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澜沧县五个突出扎实开展教育实践活动

时间:2018-07-04 11:30来源:网络 作者:佚名浏览:
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,澜沧县为取得活动实效,以五个突出扎实开展教育实践活动。 突出理论学习,深学严以修身。县委始终把学习作为开展教育实践活动的基础工程来抓,通过原著原文学,取得了学讲话引路、学党章守魂的实效;通过正反典型对
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,澜沧县为取得活动实效,以“五个突出”扎实开展教育实践活动。
 
突出理论学习,深学严以修身。县委始终把学习作为开展教育实践活动的基础工程来抓,通过原著原文学,取得了学讲话引路、学党章守魂的实效;通过正反典型对照学,引以为戒,筑牢拒腐防变的防线;通过创新方式促动学,提高学习质量。
 
突出领导带头,发挥表率作用。县级领导班子和领导干部做到先学先行、带头倾听群众意见、带头改文风转会风、带头规范公务接待及公车使用。
 
突出深挖细查,找实找准问题。县四班子成员切实把自己摆进去,多管齐下,深挖细查“四风”方面的问题,力求做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及灵魂不怕痛。
 
突出即知即改,严标准转作风。县委坚持边学边查、立行立改,努力使群众看到新变化。做到聚焦问题认真改,建章立制长效改。把严格规范公务接待管理;解决办事难、审批难、落地难;着力整治在编不在岗;认真清理超职数、超编制、超规格配备干部;推广升级版“孟连经验”,解决服务群众“最后一公里”等8个问题作为重点整改内容,认认真真加以整改。
 
突出严督实导,形成督导合力。把督导作为推动教育实践活动的有力抓手,坚持 “五个不放过”:思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。通过定期研判抓督导,建立市委、县委双联络员制度、联席会议制度、分析研判制度等督导工作机制,切实做到定期研判工作,找准存在问题,形成督导合力。
(责任编辑:润生)
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